Acara penyerahan dilakukan secara simbolis oleh Gubernur Sumatera Barat Mahyeldi Ansharullah, acara ini sehubungan dengan program diplomasi budaya dan penguatan literasi, International Minangkabau Literacy Festival (IMLF) yang diselenggarakan oleh SatuPena Sumatera Barat.

Buku hibah diterima langsung oleh wakil rektor III Prof. Nelmawarni S.Ag., M.Hum., Ph.D dan ketua International Office (IO) Dr. Zulfis, S.Ag, M.Hum yang mewakili Rektor (UIN) Imam Bonjol Padang. Buku hibah dibagikan kepada 26 Perguruan Tinggi, Pemerintah Daerah, dan Lembaga Literasi di Indonesia.

Dalam kesempatan tersebut Ketua SatuPena Sumatera Barat sekaligus Founder & Chairperson IMLF-4, Dra. Hj. Sastri Yunizarti Bakry, Akt., M.Si., CA., QIA., menjelaskan bahwa koleksi buku yang diserahkan merupakan bagian dari rangkaian peringatan 100 Tahun Jam Gadang.

Koleksi tersebut dikemas dalam empat boks yang memuat berbagai referensi penting, mulai dari karya sastra klasik hingga sastra modern. Salah satu koleksi menghadirkan naskah-naskah sastra yang berasal dari rentang tahun 1500–2000 sebagai rujukan kajian.

“Umur isi bukunya 2000 tahun yang lalu tapi sudah di produksi dalam kemasan baru tapi isinya berumur 2000 tahun lebih” ujarnya.

Gubernur Sumatera Barat, Buya Mahyeldi, menyambut baik penyerahan koleksi buku kepada perguruan tinggi di Sumatera Barat.

Menurutnya, karya-karya yang diserahkan memiliki nilai sejarah dan kebudayaan yang tinggi, termasuk sejumlah literatur yang mengangkat peradaban berusia sekitar dua ribu tahun.

Dalam sambutannya, Mahyeldi juga menyinggung temuan-temuan arkeologis di Sumatera Barat yang menunjukkan jejak peradaban sejak sekitar dua ribu tahun lalu.

Ia menyebut berbagai bukti budaya yang diungkap dalam penelitian, termasuk temuan yang telah dipaparkan oleh Kementerian Kebudayaan, menjadi penguat bahwa masyarakat Minangkabau telah memiliki peradaban dan budaya sejak masa awal Masehi.
Namun, ia mengakui masih banyak bukti sejarah dan budaya yang belum terdokumentasikan secara baik sehingga memerlukan perhatian bersama.

“Dengan adanya berbagai fakta dan temuan tersebut, anggapan yang selama ini berkembang dapat dipatahkan. Sumatera Barat sesungguhnya telah memiliki budaya yang berkembang jauh sejak masa Masehi, dan masyarakat Minangkabau telah membangun peradabannya sejak waktu itu,” ujar Mahyeldi. [Melda Juwita]

Dilanjuti oleh kloter (KKN) regular, Nagari Mitra Berdampak dan lingkungan kampus di planta Kota Padang yang diserahkan oleh Ka. Biro Administrasi Akademik Kemahasiswaan dan Kerjasama (AAKK) Dr. H. Masmuni Mahatma S.Fil.I., M.Ag pada senin-selasa, 20-21 Juli 2026 beserta pimpinan (UIN) Imam Bonjol Padang.

Hari rabu, 22 Juli 2026 penyerahan kloter (KKN) Internal Kampus bagian Rektorat diserahkan langsung oleh Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Prof. Dr. Wakidul Kohar, M.Ag UIN Imam Bonjol dan juga sebagai Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).

Terakhir hari ini kamis, 23 Juni 2026 kloter Internal Kampus bagian Fakultas dan Pascasarjana oleh ketua (LP2M) Wakidul Kohar.

(KKN) Internal Kampus kloter Fakultas dan Pascasarjana program atau kerjanya mengikuti program unggulan seperti ditugaskan untuk membantu di prodi-prodi membantu Akreditasi serta membantu dalam promosi pada setiap prodi di Fakultas dan Pascasarjana.

Ketua (LP2M) Wakidul Kohar menyampaikan pesan untuk mahasiswa (KKN) Internal Kampus kloter Fakultas dan Pascasarjana “dapat mengambil hikmah kepemimpinan pada setiap unit untuk tata kelola, manajemen, dan koordinasi” ujarnya. [Melda Juwita]

Kegiatan ini dilaksanakan di Aula Markaz Shirah Nabawiyah Universitas Darussalam Gontor Ponorogo. Kegiatan ini diikuti oleh sejumlah mahasiswa dan dosen Ilmu al-Qur’an dan Tafsir. Tajuk kuliah tamu ini adalah Riset Riset dalam Karya Ulama Nusantara; Peluang, Metode, dan Tantangan. Pengambilan tema ini membuka ruang riset yang selama ini terfokus kepada karya ulama kawasan Arab beralih membidik objek dari ulama lokal.

Novizal menawarkan opsi untuk mengakses situs digital karya ulama tersebut. Opsi ini memudahkan peneliti/mahasiswa mengakses walaupun tetap berada di wilayah yang jauh. Lebih dari itu, objek riset ini tidak hanya terbatas oleh mahasiswa Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir (IAT) saja, tapi juga bisa dilakukan oleh disiplin lainnya seperti Ilmu Hadis, Aqidah dan Filsafat Islam, dan dari prodi lainnya.

Menurut Ketua Prodi (IAT) (UNIDA), Mahmud Rifaannuddin, M.Ag., selama ini, objek material riset mahasiswa (IAT) di (UNIDA) dominan kepada karya tafsir ulama Timur Tengah seperti ar-Razi, Wahbah az-Zuhaili dan Rasyid Ridha. Visiting profesor ini memberikan insight baru bagi mahasiswa ternyata karya ulama Indonesia bisa dijadikan objek riset.

Dengan kata lain, tidak mesti selalu dari karya ulama Timur Tengah, lanjutnya. Kegiatan ini disambut antusias oleh peserta, seperti diakui oleh Asrar. (NW)

Audiensi dipimpin oleh Kolonel Cpl Ramin, S.I.P., M.Tr.(Han.) dan diterima langsung oleh Rektor UIN Imam Bonjol Padang, Prof. Dr. Martin Kustati, M.Pd., didampingi Wakil Rektor Bidang Administrasi, Perencanaan, dan Keuangan, Dr. Lukmanul Hakim, M.Ag. Turut hadir dalam kegiatan tersebut unsur Babinsa, Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) Sungai Bangek, perwakilan Koperasi Merah Putih, serta jajaran Tentara Nasional Indonesia Angkatan Darat (TNI AD).

Dalam pemaparannya, Kolonel Cpl Ramin menyampaikan bahwa aksi penghijauan merupakan salah satu program Pangdam XX/Tuanku Imam Bonjol dalam rangka memperingati HUT ke-1 Kodam XX/Tuanku Imam Bonjol. Program tersebut mengusung tema “Rumpun Bambu dan Pohon Produktif untuk Sumatera Barat dan Jambi yang Hijau, Lestari, dan Produktif” sebagai bentuk kepedulian terhadap pelestarian lingkungan melalui penanaman rumpun bambu dan pohon produktif di berbagai wilayah di Sumatera Barat dan Jambi.

Program ini melibatkan berbagai unsur, mulai dari pemerintah daerah, perguruan tinggi, kelompok tani, hingga masyarakat sebagai wujud gerakan bersama menjaga kelestarian lingkungan.

Pada kesempatan tersebut, Kolonel Cpl Ramin juga memaparkan bahwa aksi penghijauan dijadwalkan dilaksanakan pada 5 Agustus 2026 dengan melibatkan sekitar 1.000 peserta. UIN Imam Bonjol Padang menjadi salah satu lokasi pelaksanaan kegiatan karena memiliki kawasan yang dinilai potensial untuk mendukung gerakan penghijauan dan pelestarian lingkungan.

Rektor UIN Imam Bonjol Padang, Prof. Dr. Martin Kustati, M.Pd., menyampaikan apresiasi atas perhatian dan kepercayaan Kodam XX/Tuanku Imam Bonjol kepada UIN Imam Bonjol Padang. Menurutnya, program penghijauan tersebut selaras dengan salah satu program prioritas Kementerian Agama dalam mendorong penghijauan di lingkungan satuan kerja dan Perguruan Tinggi Keagamaan Negeri.

“Kami mengucapkan terima kasih atas perhatian Kodam XX/Tuanku Imam Bonjol kepada UIN Imam Bonjol Padang. Program penghijauan ini sejalan dengan salah satu program prioritas Kementerian Agama dalam mewujudkan lingkungan pendidikan yang hijau, nyaman, dan berkelanjutan,” ujar Prof. Martin.

Rektor menjelaskan bahwa Kampus III UIN Imam Bonjol Padang memiliki potensi alam yang mendukung pelaksanaan program tersebut. Di kawasan belakang Fakultas Adab dan Humaniora terdapat area lereng yang berbatasan dengan aliran sungai.

Selama ini, kampus telah melakukan berbagai upaya penataan kawasan, salah satunya melalui pembangunan pemagaran sebagai bagian dari penataan lingkungan kampus.

Lebih lanjut, Prof. Martin menyampaikan bahwa kawasan tersebut memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai kawasan yang mendukung pembelajaran berbasis lingkungan. Oleh karena itu, kehadiran program penghijauan diharapkan semakin memperkuat upaya UIN Imam Bonjol Padang dalam mewujudkan lingkungan kampus yang hijau, asri, dan berkelanjutan.

Audiensi berlangsung dalam suasana penuh keakraban dan diwarnai diskusi mengenai pelaksanaan aksi penghijauan, termasuk pemaparan kondisi kawasan Kampus III UIN Imam Bonjol Padang yang dinilai memiliki potensi besar untuk mendukung keberhasilan program tersebut.

Mengakhiri rangkaian kegiatan, Rektor UIN Imam Bonjol Padang bersama jajaran Kodam XX/Tuanku Imam Bonjol melakukan peninjauan langsung ke lokasi di kawasan Kampus III Sungai Bangek yang akan menjadi titik pelaksanaan aksi penghijauan.

Peninjauan dilakukan untuk melihat kondisi lapangan sekaligus memastikan kesiapan area yang akan ditanami rumpun bambu dan pohon produktif dalam rangka HUT ke-1 Kodam XX/Tuanku Imam Bonjol.

Melalui sinergi ini, Kodam XX/Tuanku Imam Bonjol dan UIN Imam Bonjol Padang menunjukkan komitmen bersama dalam mendukung gerakan penghijauan yang sejalan dengan program prioritas Kementerian Agama.

Kolaborasi tersebut diharapkan mampu memperkuat terwujudnya Green Campus sekaligus menjadi contoh sinergi antara TNI dan perguruan tinggi dalam menjaga kelestarian lingkungan. [NAY]

Jumlah mahasiswa yang mengikuti (KKN) tahun ini lebih kurang 2.500 mahasiswa dengan 7 skema (KKN) diantaranya;
1.Regular
2.Nagari mitra berdampak (berkolaborasi dengan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilaksanakan Program Studi dan, tim Pengabdi Universitas Islam Negeri Imam (UIN) Imam Bonjol Padang)
3.Mitigasi Bencana
4.Domisi
5.Lingkungan Kampus
6.Internal Kampus
7.Rekognisi

Dilaksanakan selama 40 hari lebih mulai dari pengantaran sampai nanti penjemputan ditanggal 20 Agustus 2026.

Rektor didampingi oleh Dr. Rendy Nugraha Frasandy sekretaris Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) dan Andika Dirsa M.Pd sebagai Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) (KKN) Mitigasi Bencana, dan beberapa dari tenaga Kependidikan (Tendik), beserta 16 mahasiswa yang akan melaksanakan (KKN).

Dalam sambutan rektor Prof. Dr. Marti Kustati M.Pd, menyampaikan bahwa program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu implementasi nyata program UIN Berdampak yang berorientasi pada pengabdian dan pemberdayaan masyarakat.

Rektor juga menjelaskan, penempatan mahasiswa KKN Mitigasi Bencana di Kabupaten Padang Pariaman merupakan tindak lanjut dari rangkaian kegiatan penanggulangan bencana yang sebelumnya telah dilaksanakan.

Menurutnya, kehadiran mahasiswa menjadi bagian dari proses pemulihan (recovery) pascabencana melalui pendampingan kepada masyarakat serta penguatan kapasitas dan kesiapsiagaan dalam menghadapi potensi bencana di masa mendatang.

“Program (KKN) Mitigasi Bencana ini merupakan bagian dari tindak lanjut atas penanganan bencana yang telah kita lakukan sebelumnya. Melalui program ini, mahasiswa diharapkan dapat berkontribusi dalam proses pemulihan sekaligus memperkuat ketangguhan masyarakat,” ujar Rektor.

Sementara itu, Rektor di sambut hangat oleh Susi Masni selaku Kasi Kesra Nagari Pasie Laweh menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya atas kepercayaan terhadap (UIN) Imam Bonjol Padang yang menempatkan mahasiswa (KKN) di wilayah tersebut.

“Kami siap menerima adik-adik mahasiswa KKN dengan tangan terbuka. Kami berharap selama berada di sini, adik-adik dapat mengikuti aturan yang berlaku serta menjalin hubungan yang baik dengan masyarakat,” ujarnya.

Dalam kesempatan itu, ia juga mengharapkan agar seluruh mahasiswa (KKN) dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan setempat serta mematuhi aturan dan norma yang berlaku selama menjalankan pengabdian di Kabupaten Padang Pariaman tutupnya. [Melda Juwita]

Kunjungan dipimpin oleh Ory Sativa Syakban, Anggota KPU Provinsi Sumatera Barat Divisi Teknis Penyelenggaraan Pemilu, didampingi Hamdan, Anggota KPU Provinsi Sumatera Barat Divisi Hukum dan Pengawasan, serta Jumiati, Kepala Bagian Partisipasi Masyarakat, Hubungan Masyarakat, dan Sumber Daya Manusia (Parhumas SDM). Rombongan diterima langsung oleh Rektor UIN Imam Bonjol Padang, Prof. Dr. Martin Kustati, M.Pd., didampingi Direktur Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang, Prof. Ahmad Wira, M.Ag., M.Si., Ph.D.,

Dalam kesempatan tersebut, Ory Sativa Syakban menyampaikan bahwa kunjungan ini bertujuan untuk menjalin silaturahmi sekaligus membahas peluang kerja sama antara (KPU) Provinsi Sumatera Barat dan (UIN) Imam Bonjol Padang. Menurutnya, perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam meningkatkan kesadaran politik dan demokrasi di kalangan generasi muda, sehingga diperlukan kolaborasi yang berkelanjutan melalui berbagai program edukasi kepemiluan.

“Kami berharap (UIN) Imam Bonjol Padang dapat menjadi mitra strategis KPU Provinsi Sumatera Barat dalam meningkatkan partisipasi pemilih muda melalui kegiatan sosialisasi, pendidikan pemilih, dan program-program edukasi lainnya di lingkungan kampus. Selain itu, kami juga ingin mengembangkan kerja sama di bidang pendidikan sebagai bagian dari upaya peningkatan kapasitas sumber daya manusia,” ujar Ory.

Menanggapi hal tersebut, Rektor (UIN) Imam Bonjol Padang, Prof. Dr. Martin Kustati, M.Pd., menyambut baik inisiatif yang disampaikan KPU Provinsi Sumatera Barat. Menurutnya, (UIN) Imam Bonjol Padang senantiasa terbuka terhadap berbagai bentuk kerja sama yang memberikan manfaat bagi pengembangan institusi maupun masyarakat.

“(UIN) Imam Bonjol Padang pada prinsipnya sangat terbuka terhadap berbagai bentuk kerja sama. Kami menyambut baik inisiatif yang dibangun (KPU) Provinsi Sumatera Barat. Namun, agar kerja sama ini dapat berjalan sesuai ketentuan yang berlaku, kami berharap draf kerja sama terlebih dahulu disampaikan kepada unit kerja sama universitas untuk dipelajari dan dikaji sebelum dilakukan penandatanganan,” ujar Rektor.

Pada kesempatan yang sama, Direktur Pascasarjana (UIN) Imam Bonjol Padang, Prof. Ahmad Wira, M.Ag., M.Si., Ph.D., turut menyampaikan dukungannya terhadap rencana kerja sama tersebut. Menurutnya, ruang lingkup kerja sama tidak hanya dapat diwujudkan melalui penguatan pendidikan demokrasi dan kepemiluan, tetapi juga dapat dikembangkan dalam bidang akademik.

Ia menyampaikan bahwa (UIN) Imam Bonjol Padang membuka peluang bagi pegawai (KPU) Provinsi Sumatera Barat yang ingin melanjutkan pendidikan pada Program Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang, khususnya di Program Studi Hukum Islam. Menurutnya, langkah tersebut dapat menjadi salah satu bentuk kontribusi nyata perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kompetensi sumber daya manusia di lingkungan KPU.

Pertemuan berlangsung dalam suasana hangat, penuh keakraban, dan semangat kebersamaan. Berbagai gagasan mengenai program bersama dibahas secara konstruktif sebagai langkah awal membangun kemitraan yang saling menguatkan antara dunia pendidikan tinggi dan lembaga penyelenggara pemilu.

Melalui penjajakan ini, (UIN) Imam Bonjol Padang berharap kerja sama yang akan dibangun bersama (KPU) Provinsi Sumatera Barat dapat segera diwujudkan melalui kesepakatan resmi sebagai payung hukum pelaksanaan berbagai program bersama.

Kehadiran kerja sama tersebut diharapkan mampu memperkuat peran (UIN) Imam Bonjol Padang sebagai perguruan tinggi yang aktif berkontribusi dalam pengembangan pendidikan, peningkatan kualitas sumber daya manusia, serta penguatan literasi demokrasi dan partisipasi pemilih muda di Sumatera Barat. [NAY]

Perangkat nagari menunggu rombongan mahasiswa, dosen pendamping lapangan, dan tim pengantar hingga sore hari sebelum prosesi serah terima dilaksanakan, Senin (21/7).

Nagari Mundam Sakti yang terdiri atas tiga jorong, yakni Kampung Pinang, Ranah Pasar, dan Tanjung Raya, menjadi salah satu lokasi pengabdian mahasiswa UIN Imam Bonjol Padang pada periode KKN tahun ini.

Sekretaris Nagari Mundam Sakti, Yogi Aprianto, S.Kom., menyampaikan rasa syukur atas kembali hadirnya mahasiswa KKN setelah cukup lama nagari tersebut tidak menerima peserta KKN dari UIN Imam Bonjol Padang.

“Setelah sekian lama tidak ada mahasiswa KKN dari UIN Imam Bonjol Padang, kini kami kembali menerima adik-adik mahasiswa untuk bersama-sama mendukung pembangunan nagari. Kehadiran mereka tentu akan menyemarakkan berbagai kegiatan masyarakat, terlebih menjelang peringatan Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia,” ujarnya.

Rombongan pengantar dipimpin Dekan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi (FDIK) UIN Imam Bonjol Padang, Dr. Murisal, S.Ag., M.Pd. Turut hadir panitia KKN, Dr. Abdullah Khusairi, S.Ag., M.A., Aidil Aulya, M.A.Hk., Desip Trinanda, M.H., M. Arifatul Ardhi, serta Dosen Pendamping Lapangan, Dr. Bashori, M.Pd.

Dalam sambutannya, Murisal secara resmi menyerahkan mahasiswa KKN kepada Pemerintah Nagari Mundam Sakti. Ia berharap pemerintah nagari dapat membimbing mahasiswa memahami dinamika kehidupan masyarakat sekaligus melibatkan mereka dalam berbagai aktivitas pembangunan.

“Ajarkan mahasiswa mengenal kehidupan nagari. Libatkan mereka dalam pekerjaan dan pelayanan kepada masyarakat sehingga pengalaman yang diperoleh benar-benar menjadi bekal pengabdian sekaligus pembelajaran,” katanya.

Sementara itu, Panitia KKN, Dr. Abdullah Khusairi, S.Ag., M.A., berpesan agar mahasiswa mampu menjaga sikap dan membangun hubungan baik dengan masyarakat selama menjalankan program pengabdian.

“Satu kebaikan yang dilakukan kepada masyarakat akan dibalas dengan seribu kebaikan. Jadilah mahasiswa yang pandai membawa diri, hadir dengan program-program yang berkesan, dan dokumentasikan setiap aktivitas positif melalui media sosial agar manfaat KKN dapat diketahui masyarakat luas,” pesannya.

Nagari Mundam Sakti memiliki potensi sosial yang cukup besar. Berdasarkan data pemerintah nagari, jumlah penduduk mencapai sekitar 3.975 jiwa yang tersebar di tiga jorong.

Di bidang pendidikan tersedia satu lembaga PAUD, dua Sekolah Dasar Negeri, dan satu Sekolah Menengah Pertama. Untuk jenjang SMA, masyarakat melanjutkan pendidikan ke pusat Kecamatan IV Nagari maupun nagari tetangga, seperti Palangki.

Sebagai nagari yang seluruh penduduknya beragama Islam, Mundam Sakti juga memiliki 13 rumah ibadah, terdiri atas satu masjid dan dua belas mushala yang menjadi pusat kegiatan keagamaan masyarakat. Diharapkan kehadiran kegiatan keberagamaan Mahasiswa KKN 52 2026 bisa lebih baik lagi dari semula.

Prosesi penyambutan berlangsung hangat dan penuh keakraban. Setelah acara serah terima selesai, tim pengantar berpamitan, sementara para 27 mahasiswa mulai menempati posko dengan membawa perlengkapan mereka sebagai awal pengabdian di Nagari Mundam Sakti selama masa KKN berlangsung. [AK]

Lokakarya yang diikuti oleh pimpinan fakultas, ketua dan sekretaris program studi, tim penyusun kurikulum, dosen, serta tenaga kependidikan ini dirancang sebagai forum akademik yang tidak hanya melakukan evaluasi terhadap kurikulum yang telah berjalan, tetapi juga menghasilkan perangkat pembelajaran yang lebih adaptif, inovatif, dan berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan.
Rangkaian kegiatan diawali dengan registrasi peserta pada Rabu siang, dilanjutkan pembukaan resmi yang dihadiri Dekan Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama, Dr. Sefriyono, M.Pd., bersama Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kelembagaan UIN Imam Bonjol Padang, Prof. Nurus Shalihin, M.Si., Ph.D., yang sekaligus membuka kegiatan secara resmi.

Dalam sambutannya, Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kelembagaan, Prof. Nurus Shalihin menegaskan bahwa pembaruan kurikulum merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari upaya peningkatan kualitas akademik fakultas dalam menghadapi tantangan pendidikan tinggi yang semakin kompleks.

“Kurikulum merupakan jantung penyelenggaraan pendidikan tinggi. Oleh karena itu, penyusunannya harus dilakukan secara cermat, kolaboratif, berbasis kebutuhan masa depan, serta tetap berakar pada nilai-nilai keislaman, keilmuan, dan kebudayaan. Lokakarya ini menjadi ruang bersama untuk menghasilkan kurikulum yang mampu melahirkan lulusan yang unggul secara akademik, memiliki integritas moral, adaptif terhadap perubahan, serta mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.”

Ia menambahkan bahwa Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama diharapkan terus mengembangkan paradigma keilmuan integratif yang memadukan ilmu-ilmu keislaman dengan perkembangan ilmu pengetahuan kontemporer sehingga lulusan tidak hanya memiliki kompetensi akademik, tetapi juga mampu menjawab berbagai persoalan sosial, kemanusiaan, dan ekologis sesuai arah pengembangan universitas.

Selanjutnya, pentingnya penyelarasan kurikulum dengan kebijakan nasional serta standar mutu pendidikan tinggi yang berorientasi pada hasil belajar mahasiswa.

“Implementasi Outcome-Based Education bukan sekadar memenuhi tuntutan regulasi, tetapi menjadi strategi untuk memastikan bahwa setiap lulusan benar-benar memiliki kompetensi yang terukur, relevan dengan kebutuhan dunia kerja, dunia usaha, dunia industri, serta mampu beradaptasi terhadap perkembangan global. Saya mengapresiasi langkah Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama yang secara konsisten melakukan evaluasi dan penyempurnaan kurikulum secara berkala.”

Menurutnya, kurikulum yang baik harus dibangun melalui proses akademik yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan sehingga menghasilkan dokumen yang implementatif dan mampu meningkatkan mutu lulusan.

Setelah pembukaan, peserta langsung mengikuti sesi review kurikulum baru berbasis Outcome-Based Education (OBE) yang dipandu oleh Prof. Dr. Abna Hidayati, M.Pd – beliau selaku Guru besar muda bidang Analisis Kurikulum & Teknologi Pembelajaran dari Universitas Negeri Padang.

Dalam sesi tersebut, setiap program studi memperoleh masukan komprehensif terhadap rancangan kurikulum yang telah disusun, mulai dari struktur mata kuliah, keterkaitan antar capaian pembelajaran, hingga relevansi dengan kebutuhan pengguna lulusan.

Diskusi berlangsung secara intensif hingga malam hari sebagai bentuk komitmen seluruh peserta dalam menghasilkan kurikulum yang lebih berkualitas.

Pada hari kedua, fokus kegiatan diarahkan pada penyusunan Rancangan Pembelajaran Semester (RPS) serta evaluasi ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) bersama Prof. Dr. Darmansyah, S.T., M.Pd – Guru Besar senior bidang Teknologi Pembelajaran UNP.

Materi yang disampaikan menitikberatkan pada pentingnya keselarasan antara profil lulusan, CPL, bahan kajian, strategi pembelajaran, metode asesmen, hingga pengalaman belajar mahasiswa sehingga seluruh komponen pembelajaran saling terintegrasi dalam satu sistem yang utuh.

Dalam paparannya, Prof. Darmansyah menjelaskan bahwa kualitas sebuah kurikulum tidak hanya diukur dari kelengkapan dokumennya, tetapi juga dari kemampuan kurikulum tersebut untuk diterapkan secara efektif dalam proses pembelajaran.

“RPS bukan sekadar administrasi perkuliahan. RPS merupakan instrumen utama yang menerjemahkan kurikulum ke dalam praktik pembelajaran di kelas. Karena itu, setiap mata kuliah harus mampu berkontribusi secara nyata terhadap pencapaian profil lulusan.”

Memasuki sesi siang, peserta memperoleh penguatan mengenai Paradigma Kurikulum Universitas dan Program Studi dari Tim Kurikulum OBE Universitas yang terdiri atas Rahmat Satria Dinata, M.Pd.I. dan Melisa Rezi, M.A.

Para narasumber menjelaskan berbagai kebijakan terbaru mengenai implementasi kurikulum OBE, mekanisme penjaminan mutu akademik, serta strategi implementasi kurikulum pada tingkat program studi agar selaras dengan visi universitas.

Diskusi berlangsung dinamis karena setiap program studi diberikan kesempatan mempresentasikan tantangan yang dihadapi dalam penyusunan kurikulum maupun implementasi pembelajaran. Berbagai masukan yang muncul kemudian menjadi bahan penyempurnaan kurikulum sehingga setiap program studi memperoleh rekomendasi yang lebih aplikatif.

Pada sore hingga malam hari, seluruh peserta memasuki tahap kerja mandiri berupa penyempurnaan dan finalisasi RPS masing-masing mata kuliah yang didampingi oleh Zulfendri, M.Kom selaku fasilitator untuk entrikan kurikulum OBE ke Siakad UIN Imam Bonjol Padang.

Tahapan ini menjadi bagian penting karena setiap dosen melakukan revisi langsung terhadap perangkat pembelajaran berdasarkan hasil diskusi dan rekomendasi narasumber.

Selanjutnya, peserta kembali melaksanakan revisi kurikulum secara menyeluruh bersama Dr. Faizin, S.Th.I., M.A. sehingga diperoleh dokumen kurikulum yang semakin matang dan siap diimplementasikan pada tahun akademik mendatang.

Hari terakhir lokakarya diisi dengan presentasi hasil revisi kurikulum oleh masing-masing program studi yang kemudian dilanjutkan dengan sosialisasi kurikulum baru sebagai bentuk penyamaan persepsi sebelum diterapkan dalam proses pembelajaran.

Tahapan ini menjadi penutup dari keseluruhan proses penyusunan kurikulum yang telah dilakukan secara bertahap selama tiga hari penuh.

Ketua Panitia, Dr. Junizar Suratman, M.Ag., menjelaskan bahwa penyelenggaraan lokakarya merupakan rangkaian terakhir dari kegiatan evaluasi dan pengembangan kurikulum berbasis OBE.

Selama tiga hari ini peserta menginventaris kembali seluruh masukan-masukan dari berbagai pihak dan menjadikanya sebagai bahan untuk menetapkan profil dan capaian pembelajaran lulusan prodi.

Lokakarya yang menghadirkan dua narasumber diharapkan dapat memperkuat dan mengakurasi formulasi kurikulum yang sudah dilakukan oleh masing-masing prodi di lingkungan Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama.

Karena lokakarya ini menjadi tahapan akhir dari kegiatan evaluasi dan pengembangan kurikulum berbasis OBE, maka tentu diharapkan sesudah kegiatan ini lahir dokumen kurikulum berbasis OBE di lingkungan Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama.

Melalui kegiatan ini, Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama menegaskan komitmennya untuk terus mengembangkan pendidikan tinggi yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan mutu lulusan.

Penyusunan kurikulum dilakukan tidak hanya untuk memenuhi tuntutan akreditasi, tetapi sebagai bagian dari transformasi akademik yang berkelanjutan.

Penguatan kurikulum keilmuan integratif juga menjadi implementasi nyata visi FUSA UIN Imam Bonjol Padang dalam membangun ekosistem pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai wahyu, ilmu pengetahuan, dan budaya, sekaligus mendorong lahirnya lulusan yang memiliki keunggulan akademik, karakter keislaman yang kuat, kepedulian sosial, kesadaran ekologis, serta daya saing pada tingkat nasional maupun global.

Dengan terselenggaranya Lokakarya Kurikulum Keilmuan Integratif dan Perangkatnya ini, Fakultas Ushuluddin dan Studi Agama optimistis seluruh program studi akan memiliki kurikulum yang semakin relevan, implementatif, dan selaras dengan standar pendidikan tinggi berbasis Outcome-Based Education.

Hasil lokakarya diharapkan menjadi fondasi penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat budaya akademik, serta menghasilkan lulusan yang mampu menjawab tantangan perubahan zaman dan berkontribusi bagi kemajuan bangsa dan peradaban. [bangFU – PPID FUS

1. Silakan download pengumuman melalui link berikut INI.
2. Silakan daftar melalui link berikut : https://bit.ly/BeasiswaUPZ-II-2026

1. Pengumuman Pembayaran UKT Mahasiswa Baru UIN IB Padang melalui Jalur Mandiri CBT Tahun 2026 dapat dilihat melalui link berikut ini : PEMBAYARAN-UKT-MABA-MANDIRI-CBT-2026.
2. Silakan bergabung melalui grup telegram Mahasiswa Baru UIN IB Padang Tahun 2026 melalui link berikut ini : Group Calon Maba UIN IB 2026.